“Niedrigschwellige Zugangsmöglichkeiten und Angebote müssen geschaffen werden. Schulsysteme müssen überarbeitet werden - der Druck darf nicht mehr so hoch sein, sodass keine Ängste entstehen. [Die] Schule spielerischer denken und kleinere Klassen bilden. Kreativität kann nicht mit Stress, Druck und Frustration entstehen.” Projekt „Oh ich, oh Leben“ (Medienstarter)